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Programación física con Arduino

Crea proyectos que integran programación y electrónica utilizando la placa Arduino (o similar), sensores y actuadores para dar vida a tus ideas.

Sobre este curso:

En este curso, aprenderás a crear proyectos utilizando microcontroladores capaces de interpretar información del ambiente y de realizar acciones en el mundo físico. Descubrirás cómo funcionan algunos de los dispositivos electrónicos que encontramos a nuestro alrededor y aprenderás a crear tus propios objetos inteligentes, integrando la programación con circuitos electrónicos.

Lo que vas a aprender:

  • Entender lo que es un microcontrolador y sus aplicaciones
  • Identificar sensores y actuadores en objetos del día a día
  • Descubrir cómo funcionan dispositivos electrónicos sencillos que están a tu alrededor
  • Crear proyectos interactivos utilizando microcontroladores, sensores y actuadores
  • Montar circuitos electrónicos y programarlos para crear objetos inteligentes capaces de interpretar informaciones del ambiente y de actuar en el mundo físico

Materiales:

Se encuentra en el enlace de abajo una lista de los componentes necesarios para acompañar el contenido de las clases de los Cursos de “Electrónica: conceptos y componentes básicos”, “Programación física” y “Objetos inteligentes conectados”.

Lista de componentes para los cursos 3, 4 y 6

Indicamos también algunos proveedores que comercializan los componentes de la lista para ayudarte en el proceso de adquisición - sin embargo, la forma en que vas a adquirir los artículos queda a tu criterio.

Como se trata de cursos prácticos, es importante que tengas acceso a los materiales de la lista antes del inicio de los cursos para que puedas sacar el máximo provecho de las clases.

Equipo:

Isabela Angelo

Magister en Ingeniería Eléctrica Escuela Politécnica de la USP

Leandro Biazon

Ingeniero Eléctricista por la Escuela Politécnica de la USP

  1. Número do curso

    IOT104ES
  2. Início das aulas

  3. Dedicação estimada

    36h
  4. Licença

    Licença Creative Commons
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